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1. 就当今的教育而言，你支持老师惩戒学生吗？

就当今的教育而言，你支持老师惩戒学生吗？

教育孩子成人靠惩戒也许有道理。家长怎么惩戒都行，就算给了老师惩戒权，家长不依不饶，谁感惩戒？不是给了老师惩戒权，就可以解决家长和学校之间的矛盾。真正想教育好孩子，需要家长的理解，支持，配合！靠惩戒解决不了根本问题！教育靠惩戒，本身就是一种失败！

老师惩戒学生自古有之，自文化大革命后很多好的东西革没了，把人心都革的不知怎么摆放了，老师\是当惩戒学生是必要的，别一来就先把西方怎样搬出来好象西方的教育也并非那么完美，在很长一段时间学生犯错是理所当然是必然的，老师不能管，不能批评犯错的学生，有句话很是唯心，只有不会教的老师，没有教不好的学生，再这样惯下培养出来的是少爺，是废人

不支持！现在老师都为了什么职称，没有了师生情。看看网上爆出的严重辱骂或殴打学生的畜牲老师，还没有惩戒权都敢这样，如果有了权，真不敢想象。那时又会出现新的问题：家长不会咽下自家孩子被打这口气的，报复老师是常有的事。

老师对学生的教育，应坚持正面教育为主，辅之以惩戒教育。以农民栽培作物的工作比喻，正面教育是淋水施肥松土等工作。惩戒教育是喷洒农药，剥离抢肥的多余枝Y。这样做，作物生长良好，增产丰收。教育工作与此同理。但.惩戒要恰当，不与体罚混为一谈。正面教育与惩戒教育的出发点和立足都是为了使学生按照党的教育方针健康成长。

我是一名老师，我感觉在目前的形势下，对于惩戒学生这个事要慎重。

首先目前的形势下，对于老师的偏激话比较多，对于老师的偏激的言论比较多，这很不利于老师对学生实行成绩，你如果把惩戒权交给了老师，老师即使是在合理合法合规的范围内对学生进行惩戒，学生也会有人说三道四，而且往往会因为一点儿小事儿，一点儿小毛病，就给老师带来说不清道不明的巨大的麻烦，让老师会很被动。

第二，现在老师惩戒学生的那种环境并不存在。在万恶的旧社会，那时候在很多私塾学校，以及一些公立学校，也有老师对学生惩戒的行为，但是那个时候老师是被人尊敬的，老师说的话是至高无上的，人们敬重老师，听从老师的教育，包括学生和家长都非常的服从老师的安排，在这种情况下老师惩戒学生的权威性就得到了保障。现在社会刚刚相反，老师如果对学生说半个不字或者是否定学生，就会导致家长对老师报复，学生对老师报复，如果这样的话，即使你把惩戒权给了老师，老师敢要这种权力吗？会实行这种权力吗？

第三，惩戒学生不是教育学生的唯一好方法。爱的教育，心的教育，这是教育的真谛，老师要用自己的爱走进学生的心灵，要真正接受学生，真正能够与时俱进，顺应时代的变化，让学生接受自己听从自己的教育，这是一种良好的教育方式，而惩戒只是在万不得已的情况下才使用的被动的措施，每次惩戒之后，无论老师还是学生都会心情沮丧，给以后的教育埋下了深深的隐患，因此老师应该努力寻找更好的，更适合学生的良好的积极教育方式，而不是动不动就要惩戒。

因此说，对于老师惩戒学生，我感觉还是要谨慎缓行。

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